TS.Trương Nhật Hoa, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thăng Long, ứng dụng những phương thức điều hành hiện đại dựa trên nền tảng công nghệ số để đưa ngôi trường 35 năm tuổi này tiếp tục phát triển. Song song đó, cô duy trì triết lý “học thật, thi thật” từ nền tảng khoa học vững chắc của nhà sáng lập, cũng là bà nội cô - GS. TSKH. NGND Hoàng Xuân Sính và quan điểm giáo dục tuân theo “giá trị tự nhiên” mà bố cô, ông Trương Ngọc Kim, Phó chủ tịch Hội đồng trường, tâm đắc.

GS.TSKH. Hoàng Xuân Sính phát biểu tại lễ tốt nghiệp khóa đầu tiên (ảnh phải), TS. Trương Nhật Hoa phát biểu tại lễ tốt nghiệp năm 2023 (ảnh trái) và hình ảnh gia đình ba thế hệ gắn bó với giáo dục: Bà nội là GS.TSKH. Hoàng Xuân Sính, Bố là kỹ sư Trương Ngọc Kim và Mẹ là PGS.TS Trần Thị Ngọc Lan (ảnh dưới).

Đã hơn 10 năm kể từ những ngày TS. Trương Nhật Hoa - thế hệ thứ 3 trong gia đình gắn bó với sự nghiệp giáo dục - bắt đầu làm việc tại Trường Đại học Thăng Long, thuộc tốp đầu những cơ sở giáo dục đại học thiên về hướng ứng dụng của Việt Nam. Đây là ngôi trường đại học ngoài công lập đầu tiên tại Việt Nam được bà Hoàng Xuân Sính, nữ Giáo sư toán học đầu tiên của Việt Nam sáng lập và con trai bà, ông Trương Ngọc Kim cùng tiếp nối và phát triển.

Không còn những ngày tháng phải đi thuê địa điểm, “hoang mang và sợ hãi, nhìn đâu cũng thấy thiếu thốn và nhỏ bé” như cảm giác của GS. Hoàng Xuân Sính vào thời đầu thành lập trường, tổ hợp trường học giờ đây bề thế và hiện đại đáp ứng mọi nhu cầu sinh hoạt, học tập, làm việc, giao tiếp xã hội, hoạt động ngoại khóa và thể thao cho sinh viên trong một ngày trọn vẹn.

Hai thế hệ đi trước cho thấy sự cam kết tận tâm cho những mục tiêu lớn lao cho giáo dục khi hoàn thiện được ngôi trường đẹp, hiện đại, cơ sở vật chất tiện nghi và tình hình tài chính ổn định.

Bối cảnh đại học đang thay đổi nhanh chóng dưới tác động của công nghệ. Những thách thức nổi bật bao gồm cải tiến chất lượng giáo dục, tích hợp công nghệ vào học tập và giảng dạy. Thị trường lao động đang chuyển dịch mạnh mẽ, nhiều công việc mới xuất hiện đòi hỏi lực lượng lao động cách tư duy mới và các kỹ năng thích ứng.

Việc khai thác tài nguyên nhân sự trong ngành giáo dục lại càng đặc thù, vì ở đó con người vừa là sản phẩm vừa là nguồn gốc sản phẩm, từ đó tác động tới kết quả và chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội. Là nhà quản lý nhìn thấy những cơ hội trong khó khăn, TS. Trương Nhật Hoa cho biết cô tập trung phát triển đội ngũ nhân lực gồm 500 giảng viên và nhân viên. “Bởi trong giáo dục, con người chính là nguồn tài nguyên quý giá nhất cần được khai thác và phân bổ đúng chỗ.”

Ưu tiên tiếp theo của Nhật Hoa là số hóa công tác quản lý và giảng dạy, giúp tăng hiệu suất công việc, góp phần tiết kiệm thời gian và tài nguyên. Trong ba năm trở lại đây, Trường Đại học Thăng Long áp dụng phương thức đánh giá hiệu quả công việc (KPI), từ đó tạo ra những chuyển biến tích cực trong đội ngũ.

Với số hóa, trường đầu tư lớn ngay thời điểm đầu để tối ưu hiệu quả của nhân sự. Với KPI, hệ thống quản trị công việc hiệu quả được áp dụng, là giải pháp nâng cao nguồn nhân lực, đặc biệt là đội ngũ giảng viên của trường. Nhật Hoa chia sẻ từ năm 2017 cô đã tìm chuyên gia hỗ trợ đưa KPI vào sử dụng nhưng còn khó khăn do ý tưởng còn mới mẻ, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục. Cô quyết tâm nghiên cứu và đưa vào triển khai năm 2021, sau rất nhiều khó khăn và những sự e ngại chung quanh rằng “không thể thực hiện được.”

Là trường ngoài công lập đầu tiên tại Việt Nam do GS Hoàng Xuân Sính và các nhà toán học, khoa học – cũng chính là các nhà tài trợ và cổ vũ cho sứ mệnh đầy khó khăn này thời đầu tiên.

Với tầm nhìn của GS. Hoàng Xuân Sính và chuyên môn xây dựng của ông Trương Ngọc Kim, một cựu chuyên viên của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phụ trách mảng xây dựng, trường cũng là một trong những đại học đầu tiên có cơ sở hạ tầng và trang thiết bị hiện đại, đạt chuẩn quốc tế. Mang đến cho sinh viên một môi trường học tập và sinh hoạt giúp phát triển toàn diện các tố chất và kỹ năng cá nhân. Bốn phòng tự học trong khuôn viên trường là nơi sinh viên có thể học được ở “mọi tư thế”, với cách sắp xếp từ bàn đơn, bàn đôi, ngồi học nhóm, bàn bệt, ghế sofa, nằm học hoặc nghỉ ngơi. Ông Kim tin rằng con người ta sẽ tiếp thu kiến thức tốt nhất khi họ ở trong tâm thế thoải mái nhất.

10 năm qua tỉ lệ tuyển sinh tại trường tăng hơn 44%. Trường đã mở thêm nhiều ngành học mới, như ngành quản trị dịch vụ Du lịch – lữ hành với khu tổ hợp thực hành nhà hàng, khách sạn cao cấp. Các chuyên ngành mới có nhu cầu lớn của xã hội như Truyền thông đa phương tiện, Công nghệ thông tin, Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Quản trị nhà hàng khách sạn, Thương mại điện tử, Thiết kế đồ họa, đưa vào hoạt động Trung tâm thực hành Tài chính và Ngân hàng. Đáng chú ý là khoa Âm nhạc Ứng dụng có các chương trình hợp tác giảng dạy với các trường đại học về nghệ thuật hàng đầu gồm Đại học Seoul Culture Arts University, Seoul Arts và Đại học Woosong. Khoa đã đào tạo và chứng kiến sự trưởng thành của sinh viên Hà An Huy trở thành quán quân cuộc thi truyền hình thực tế Vietnam Idol 2023. 

Những nền tảng vững chắc và “không giống trường nào” đang là điều kiện thuận lợi để TS. Trương Nhật Hoa, 33 tuổi, đặt những dấu mốc tiếp theo cho thế hệ của mình.

Cô phân tích, rất nhiều sự khác biệt về tư duy học tập giữa thế hệ Millennials sang Gen Z. Nếu thế hệ Millennials lựa chọn việc học tập dựa trên ý muốn phụ huynh thì Gen Z thể hiện rất rõ quan điểm cá nhân. Những chuyển biến xã hội buộc các trường phải thấu hiểu để điều hướng chiến lược.

Đảm nhận nhiệm vụ nâng cao chất lượng đào tạo cho mục đích cuối cùng là tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, Nhật Hoa cho biết con đường này không dễ dàng.

Chú thích ảnh: Hình ảnh chặng đường của GS.TS. Hoàng Xuân Sính: Bà Sính tiếp thầy giáo - GS. Grothendieck (đứng giữa) trong chuyến sang Việt Nam (ảnh trái trên). Bà lúc còn trẻ (ảnh phải trên) và hiện tại 90 tuổi (ảnh trái dưới). Bà Sính tiếp đón nguyên Tổng Bí thư Đỗ Mười năm 2009 (ảnh phải dưới).